Wednesday 30 December 2020

Вебінар "Дослідницьке навчання школярів через проєктну діяльність в eTwinning"

Дуже часто вчителі помилково сприймають проектну діяльність в eTwinning як позашкільну або гурткову роботу, але це далеко не так. Саме діяльність учителя та здобувачив освіти в проектах безпосередньо пов'язана з усіма процесами в освітньому середовищі, адже вона є успішною, за критеріями оцінювання, лише у тому випадку, якщо учитель майстерно пов'язує матеріал  уроків та етапи проектів, заохочує учасників до активної співпраці. Дослідницьке навчання не є виключенням, його моделі та форми доцільно використовувати на будь-якому уроці. Спробуйте, результати не забаряться!


 

Sunday 13 December 2020

The rainbow of the environmental Sustainability

 

It`s Greate to Collaborate in International Teams
Creating Slogans with CANVA





Creating School Newspaper



Creating ECO-products

Creating own stories "Before a lockdown"

Зроблено в Padlet

Acts of Kindness/Peacejam

We introduce each other






Saturday 12 December 2020

Take me Seriously

 

We enjoy doing project activities. Our European team is very creative and friendly. We learn how to be in safe studying health definitions together.
Educational Health

Physical Health

Creating Logos 





Green Investigation Agency. Arts of Kindness. The rainbow of the environmental Sustainability

 

Creating CHRISTMAS hand-made CARDS and with CANVA , POWTOON









Wednesday 9 December 2020

Проект - переможець національного конкурсу «ЕКО-ПРОЕКТ РОКУ» Презентація та нагородження на загально національній он-лайн конференції eTwinning Plus Ukraine

 


Партнери проекту впевнені, що чи не найдієвішими для виховання екологічної культури в школі є започаткування екологічних проектів на подолання проблем зміни клімату. Девіз нашого проекту «Working to Сhange Еarth Тears into LIFE» — «Почни з себе» У школах Європи формування екологічної культури може відбуватися ефективно лише завдяки реальним систематичним і практичним заходам та цікавій інтерпретації навчального матеріалу, який зазвичай «скупий» на цікавинки. Завданням учителів-ітвіннерів було донести до дітей, що саме вони самостійно мають дійти висновку, що: розв’язок екологічних проблем насамперед в оволодінні екологічними знаннями, навичками природокористування, вихованні високого рівня екологічної свідомості й культури екологічними знаннями люди мають керуватися у повсякденні, вбачаючи в цьому норму поведінки. Стати прикладом та рушійною силою може стати кожен учасник проекту завдяки свідомій участі в заходах проекту. Таке завдання стояло перед кожною командою, українські ітвіннери були ініціативними та завзятими, тому змогли зацікавити не лише своїх рідних, а й багатьох учителів та учнів школи взяти участь у зборі використаних батарейок, зборі пластикових кришечок, виготовленні постерів проти паління. Завдяки учням Яковенко Олени Володимирівни (3-В клас) в школах Європи почули цікаві історії про пластикові ланчбокси. Климаш Наталя Олександрівна допомагала з ідеями щодо виготовлення табличок, які ітвіннери прикріпили до дерев, які висадили у лісосмузі. Важко уявити, як можна розповісти про Різдво і згадати про зміни клімату, але ітвінерам це вдалось: вони зібрали фото з сімейних архівів, на яких ще можна побачити сніжні зими та Різдвяні ковзанки під відкритим небом. Було влаштовано виставку, на якій побачили фото сніжних зим минулого століття та сьогодення….засмучені сірі Різдвяні вулиці без снігу.

Кожен учасник проекту має надію, що своїм прикладом може надихнути своїх однолітків берегти те, що не відновиться, якщо зникне, тобто «перетворити сльози землі на її життєдайні сили», саме тому були висаджені дерева, які є саме тим "ПОЧНИ З СЕБЕ"!